Aunque la gran mayoría de los terroristas de hoy en día son musulmanes, la gran mayoría de los musulmanes de hoy en día no son terroristas. Esto está claro. Ahora lo que no está claro es qué opinan la gran mayoría musulmana en relación a estos terroristas. O más concretamente por qué no se manifiestan en contra de los asesinatos cometidos por estos terroristas. Por ejemplo, cuando pasan cosas como la del atentado de un terrorista islámico de hoy en Suecia por qué el resto de los musulmanes, no hacen una manifestación de repudio. O en general, por qué la gran mayoría de los musulmanes que no son terroristas no salen a manifestarse contra la violencia. Estuve haciendo búsquedas en Google como «anti terrorist Muslim demonstration» y lo único que encontré es una manifestación en Detroit. Pero lo triste es que solo fueron 12 musulmanes a protestar contra la violencia. Ahora eso sí, si se publican unas caricaturas consideradas insultantes a Islam, las manifestaciones en el mundo islámico son impresionantes. Sugiero ver aquí en Wikipedia la increible cantidad de manifestaciones y hasta muertos que ocurrieron por las caricaturas danesas. Centenares de miles de musulmanes se manifestaron alrededor del planeta y hubo se calcula unos 100 muertos como resultado de estas manifestaciones. Creo que es razonable por parte de los no musulmanes esperar un acto de repudio por parte de los musulmanes hacia el terrorismo que se dice islámico. Algo por lo menos comparable al tema de las caricaturas que aunque entiendo que son ofensivas, no matan a nadie. O comparable a las manifestaciones que se hacen en España contra el terrorismo en que la gente se pinta las manos de blanco y aclara, ellos matan nosotros no. ¿No es hora que la gran mayoría musulmana que es tan amante de la paz como el resto de la gente del planeta salga a aclarar que los que matan realmente no lo hacen en nombre de Islam?

Aquí está Pimp my Ride, el programa de MTV donde empiezan con un coche choto (flojo) y lo dejan de película (de puta madre).  Y aquí está Pimp my Mac, donde empiezo con la Mac más barata que venden y la dejo de película.

Lo que hice fue comprar esta Mac, la más baratita, la de $999.   Le subí el RAM a 4GB, le compré un disco duro (si amigos latinoamericanos en España se dice así y no permito que nadie se ría) Seagate 500GB Momentus XT 7200rpm  que tiene como un sistema turbo que lo hace ir más rápido por tener algo de SSD metido adentro y además le saqué el disco óptico que no me sirve para nada y le puse en su lugar un SSD de 128GB que cloné de una MacBook Air que también tengo hace unas semanas, de las nuevas, de 11 pulgadas, también la de $999 (soy rata, rata metálica). La clonación la hago con Superduper.

El resultado es que cuando enciendo la MacBook aprieto ALT y me da a elegir con cual disco quiero arrancar. Si el duro o el más duro que es tan duro que lo llaman el sólido.  Casi siempre arranco con el sólido (SSD) que es una bala y uso el que era duro pero ahora es quizás rígido pero no realmente sólido, para meter contenido, mis videos, mis fotos, mi música, películas, series de TV, Adobe Lightroom, etc.

La idea me la dió el amigo Eduardo Arcos.  En el video se ve una llave inglesa por los putos tornillos Torx que los tuve que quitar así, agarrando el destornillador Torx con la llave inglesa.  Todo lo que necesité me lo compré aquí.  El Seagate solo cuesta $85 dólares. Lo que es caro es el SSD de 120 (creo que antes dije 128GB me equivoqué) ese kit cuesta $279. Los 4GB cuestan unos $60.

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Cuando leo artículos como este en la CNN, en los que dicen que Wikileaks está dando a los terroristas una lista de objetivos potenciales a los que atacar, me preocupo.  Los terroristas ahora lo único que tienen que hacer es usar esa lista.  La conclusión inmediata que saco es que lo mejor es que no hubiera sido publicada.  Pero al pensarlo un poco más saco una conclusión diferente. Fue tan fácil para Wikileaks conseguir esta información y publicarla, que lo que nos tendríamos que plantear es si la información era segura desde el principio. Si el equipo de Wikileaks, sin ninguna habilidad especial, sin entrar ellos en ningún sistema, han conseguido toda esta información de un voluntario, ¿por qué no podría haber conseguido la misma información Al Qaeda o cualquier otro enemigo sin que nosotros lo supiéramos? Es posible que a corto plazo la seguridad de occidente esté poniéndose en peligro gracias a Wikileaks, pero creo que no hay duda de que gracias a ellos, Estados Unidos y sus aliados pondrán de ahora en adelante más cuidado en la manera de cifrar y guardar la información realmente confidencial, y esto mejorará el sistema de seguridad global en temas como el peligro terrorista. Es cierto que Wikileaks podría haberle dado la información al Departamento de Estado en vez de publicarla, pero a veces es necesario un golpe de este calibre para que realmente cambien las cosas.  El Departamento de Estado de USA ya tenía esta información y estaba muy mal protegida.  Esperemos que a partir de ahora lo que tenga que ser transparente lo sea, y lo que tenga que ser confidencial se mantenga así.

Seguimos con buenas noticias en Fon. Hoy anunciamos una nueva colaboración con Skype.

Skype fue uno de los primeros inversores de Fon cuando la empresa estaba recién fundada, hace 5 años. En Fon, como en muchas otras empresas, usamos Skype para hablar entre nosotros. Yo lo uso con toda mi familia y realmente me parece una aplicación necesaria. Por eso estoy tan contento de anunciar hoy nuestra colaboración con Skype a través de Skype Access.

Como fase inicial de la colaboración Fon y Skype ofrecen el servicio de Skype Access en 300.000 Fon Spots en todo el mundo (menos en UK y Japón). Cualquier persona que tenga una cuenta de Skype podrá conectarse a un hotspot de Fon usando su crédito Skype. Además, conectarse es facilísimo. A mí siempre me ha parecido incómodo tener que meter las contraseñas una y otra vez, así que hemos querido facilitar la conexión lo más posible. Skype escanea a su alrededor para detectar si hay algún Fon Spot cerca, y si encuentra alguno te aparece un pop-up con el precio por minuto por usar esa red. Lo bueno de esto es que se puede pagar con crédito Skype, por lo que es mucho más cómodo y todo se hace desde el mismo programa.

A través de esta colaboración estamos ampliando las formas para que cualquier persona se conecte a Fon, que sigue siendo la mayor red WiFi del mundo con 3 millones de hotspots y seguimos dando valor a nuestros usuarios “bill” que conservarán el 50% de todas las conexiones generadas en sus puntos Fon. Esta colaboración facilita el acceso a la red para los Aliens (que pagan por usar Fon). Pero obviamente, lo que queremos conseguir es que todos los usuarios de Skype se compren una Fonera SIMPL (39€ / $49) para que compartan un poco de su WiFi ¡y no tengan que pagar nunca más por usarlo fuera de casa!

Hoy es un gran día para Fon. Después de haber vendido 2 millones de Foneras Simpl a empresas de telecomunicaciones, por fin hemos sacado la Fonera Simpl a la venta a través de nuestra nueva página web. El precio de venta son 39 euros / 49 dólares.

FoneraSIMPLaltShot2La Simpl es nuestro router nuevo. Es muy pequeño, cabe en la palma de la mano, y está especialmente diseñado para facilitar la conexión de smartphones y tablet-PCs. Con la Fonera Simpl puedes conectarte a Fon en casa o fuera, y aprovechar la conexión WiFi para escuchar música a través de Spotify, ver vídeos de Youtube y bajarte e instalarte aplicaciones de manera que no uses toda tu tarifa 3G y no se sature la red 3G.

La Fonera Simpl resulta interesante para los operadores móviles, porque conectarse a través de la Fonera es tan sencillo como conectarla al módem o router que ya se tenga en casa y configurar el smartphone para que se conecte a la red WiFi de Fon. La Fonera Simpl está optimizada para conectar teléfonos y otros dispositivos WiFi gracias a su nueva funcionalidad WPS, que permite a los usuarios conectar sus smartphones a la red WiFi privada con solo darle a un botón. Los dispositivos también pueden ser configurados para que se conecten automáticamente a las señales públicas de Fon. Para esto tenemos aplicaciones para Android, Blackberry o iPhone. De esta manera se consigue descargar tráfico de la red 3G a WiFi. Es una solución fácil y no muy costosa que tiene el añadido de dar una buenísima experiencia de usuario.

La nueva Fonera Simpl incluye:

  • 1 puerto WAN Ethernet (para conectar tu módem ADSL o Cable)
  • 1 puerto LAN Ethernet (para el PC)
  • 1 señal SSID (con WEP, WPA2, WPA)
  • 1 señal SSID (de la Red Fon)
  • 802.11n (150 Mbps)
  • Compatible con 802.11b/g (54 Mbps)
  • Antena externa, desenroscable.

Por ahora esto es solo una idea. De hecho, es un sueño que tuve este fin de semana con una buena dosis de realidad añadida al despertarme. Así que el concepto es aún bastante abstracto. Al proyecto lo llamo Fon Bikes y al producto, las bicicletas, Bikera (que rima con Fonera). Obviamente, está inspirado en Fon, la compañía de la que soy fundador, en la que los usuarios comparten su WiFi en casa, comprando un router llamado Fonera, y navegan gratis en todo el mundo. Hoy en día, con cerca de 3 millones de hotspots, es claramente la comunidad WiFi más grande del mundo.

Fon Bikes sería un proyecto destinado primero a las ciudades pequeñas. Por ejemplo, Lleida en España, Ginebra en Suiza o las ciudades más pequeñas de Japón, el país en el que Fon tiene mayor crecimiento, con más de 100.000 nuevos foneros al mes. Fon Bikes es algo similar a Velolib en París, pero más simple y mejor.

La idea es que Fon vaya a estas ciudades y compre unas 1000 bicicletas. Las bicicletas, que por supuesto serían naranjas (el color de Fon), tendrían un identificador y un candado que se activa a través de una tarjeta SIM. Algo parecido a esta bicicleta, que tan solo cuesta 99 libras, o esta otra, por el equivalente de 45€. Así que por solo 50.000 € se pueden distribuir 1000 bicicletas nuevas en una ciudad entera. Sumemos a eso unos 20.000 € por cada candado activado con una tarjeta SIM de 20 € y se tendrán 1000 bicicletas con estos candados. ¡1000 BIKERAS! Algunos comentarios de los lectores del blog en inglés sugerían además que las bicis tuvieran publicidad, convirtiéndose por ejemplo en bicis de Starbucks, y que entonces Starbucks quisiera invertir el dinero inicial.

Y así comienza la diversión. Le dices a todo el mundo que podrán usar estas bicis pagando con su smartphone, digamos que 1€ por trayecto, o que también podrán comprar las bicis por unos 70€ y no pagar más, pues todas las bicis son gratis para aquellos que donan. Es más, puedes decirles que podrán amortizar su compra tras haber compartido la bici 70 veces, ya que Fon les daría primero todo el dinero que recolecten, y tan solo una vez lleguen a amortizarla, se compartirán la mitad de los beneficios con Fon por crear la red y el sistema. Esto significa que puedes entrar en la red Fon Bike, no pagar nunca más y ganar dinero con una simple inversión de 70€. Otra idea es que las personas sin hogar o sin trabajo pudieran recibir formación simple de cómo arreglar estas bicis: engrasarlas, ajustar los frenos, etc. Probablemente, las bicis no tendrían marchas, así que no sería una tarea difícil, y esas personas podrían recibir algo de dinero.

Pero la pregunta que ahora se nos plantea es por qué querría alguien entrar en este sistema pudiendo simplemente comprarse una bicicleta para sí mismo. Se me ocurren varias respuestas. Una es que, comprando un modelo en grandes cantidades, podemos ofrecer un mejor producto por menos precio. Otra es que muchas veces no necesitamos una bicicleta personal. Si la bicicleta es solo tuya, no puedes hacer viajes de un solo trayecto. Si vas al trabajo en bici durante el día, tienes que traerla de vuelta por la noche. Así, si de repente empieza a llover, no puedes cambiar al transporte público, por ejemplo. Por esto este sistema es idóneo para este tipo de viajes, a lo que se añade la facilidad con la que se “aparca” la bici. En el sistema Velolib de París, el principal problema es encontrar una estación en la que aparcar la bici, y el tiempo que esto conlleva aumenta la factura. Pero nosotros no tendríamos este problema. Además, se acabaría el esfuerzo de guardar la bici en casa (hacer sitio para ella, cargarla por las escaleras, etc.), pues se aparca en la calle. También está la idea que otros dos lectores han estado discutiendo: como tenemos candados con SIMs, necesitamos electricidad, así que, ¿por qué no poner un conversor de 3G a Wifi, cargado con una dinamo al pedalear, y que así las bicis se conviertan también en Foneras? ¡Me encanta esta creatividad!

De todas formas, repito que se me ocurrió nada más despertarme, y un sueño tampoco es la mejor manera de empezar. Sigo preguntándome quién distribuiría las bicis o qué pasaría si la gente se dedicara a robarlas. Veo que existe una start up con una idea similar, SoBi. Viví 18 años en NYC y no creo que sea la ciudad apropiada para hacer esto. Además, cobrar $500 por las bicis es una cantidad desorbitada. Por eso pienso en bicis de unos 50€ con candados de 20€, para que, al haber tantas, nadie se moleste en robarlas. Pero, más que nada, pienso en lugares en los que la gente sea educada y honesta sin necesidad de estar constantemente pendiente de la seguridad. Lugares como Japón, Noruega, Suecia, Dinamarca, Alemania u Holanda. Curiosamente, en India, el país con mayor número de pobres del mundo, el vandalismo no es común. Esta actitud no se basa en la pobreza, sino en la cultura. El equipo de SoBi tiene que gastarse $500 para asegurar una bici de $50. Por eso creo que teniendo suficientes bicis en una ciudad, robarlas sería contraproducente. Aunque aún si las robasen, tendrían que aparcarlas en algún sitio y entonces otra persona la “robaría” sin saberlo, pues de alguna manera es una propiedad pública.

Y volviendo al tema de Nueva York, no veo a Estados Unidos como el país correcto para implantar un sistema de estas características. Las personas están demasiado separadas como para utilizar la bici (NYC es la excepción, no la regla). Tampoco lo es mi Argentina por una falta general de civismo, ni lo es España por el mismo motivo, excepto quizás ciudades pequeñas como Zaragoza.

Otro tema es ver quién puede hacer los candados o el conversor de 3G a WiFi. Me gusta también otra idea de un lector de que los propios usuarios se ocupen de la electrónica. Así, si una bici solo tiene un candado con una combinación, y tiene un único identificador, la persona manda un email/sms al identificador y obtiene la combinación. Los candados podrían ser cambiados ocasionalmente.

Debería añadir que soy un fanático ciclista desde que trabajaba como mensajero mientras estudiaba en Nueva York. Justamente, tras tener la idea, me fui a montar en bici a la Sierra de Madrid.

Así que en vez de nuestro lema en Fon, “comparte tu WiFi en casa y navega gratis en el resto del mundo”, sería “comparte tu bicicleta y cualquier otra será tuya cuando la necesites”. Sí, sé que este proyecto suena un poco como cooperativismo anarquista de los años 20, pero que Fon sea la red WiFi más grande del mundo lo hace menos utópico. Te hace pensar que existen otras formas de hacer que la gente sea más activa y más sana y de reducir la contaminación y la cantidad de coches privados.

Hace poco entrevisté a un candidato muy preparado, un abogado/MBA.  Pero me sorprendió que no me supo responder esta sencilla pregunta «si abro una PC dime, ¿con qué me voy a encontrar?«.  Estaba buscando una respuesta simple, algo tipo «procesador y memoria»,  pero este candidato, con una buenísima educación de 8 años y muy bueno en general, no sabía decir qué había dentro de un ordenador.  Creo que es hora de reformar el sistema educativo, de hacer que todas las personas estudien un algo de informática. Que tengan conceptos muy básicos sobre cómo funciona Internet, pero no solo Internet.  Con esta educación encajonada que tenemos terminamos con lagunas enormes en el conocimiento.  Otras preguntas que hago ya las que pocos saben responder son:

¿Por qué vuela un avión? ¿Qué pasa cuando le doy al contacto de un motor de un coche? ¿Cuál es la diferencia entre un virus y una bacteria? ¿Aproximadamente cuánto valen las empresas que más valen del mundo? Es sorprendente.

Hoy tengo una buena noticia que dar: Broadcom, uno de principales fabricantes de circuitos integrados para comunicaciones de banda ancha en Estados Unidos, ha terminado de añadir el software de Fon a sus últimos SDKs. Esto es un gran paso para Fon, porque aunque ya somos la red WiFi más grande del mundo, nuestras ansias por seguir creciendo y seguir dando WiFi en todos lados no decaen.

Con esta integración, cualquier fabricante que esté usando el hardware de Broadcom podrá fabricar routers Fon muy rápido, ahorrándose de esta manera tiempo y dinero, porque Broadcom también ofrece soporte profesional de mantenimiento.

Por supuesto, esto trae beneficios para todos los Foneros, al hacer que la red crezca más, y los fabricantes de routers podrán solucionar cualquier problema más fácilmente. Por último, y no por ello menos importante, las ISPs se también beneficiarán al poder disponer de routers Fon rápidamente.

En definitiva, estas son muy buenas noticias para el mercado de WiFi 🙂

MacBook AirEl Apple TV se puede conectar a la TV y funciona bastante bien. Cuesta 119€ y se puede usar para alquilar películas, ver vídeos de YouTube, y en Estados Unidos también funciona con Netflix. Sin embargo, creo que para la gente que vive en Europa es más útil el MacMini. Éste se puede conectar a un monitor grande o a un proyector y meterle un servicio de VPN para poder usar Hulu o Pandora como si estuvieras en EEUU. El problema del MacMini es que se necesita un teclado para usarlo, y un cable de 3 metros desde la pantalla hasta el sillón queda feo. La solución a esto es fácil: un teclado Bluetooth o la aplicación Remote para el iPhone. Pero luego está el siguiente problema, y es que una pantalla tan grande es buenísima para ver pelis, series o simplemente la TV, pero a la hora de navegar o escribir es muy incómoda porque la letra se ve muy pequeña a esa distancia. Esto se soluciona a través de compartir la pantalla, y aquí les dejo un tutorial para que vean lo sencillo que es.

La mayor ventaja de usar la pantalla compartida en un MacBook Air es que puedes disfrutar navegando y viendo una película, porque navegas en la pantalla pequeña, donde las letras se ven a una distancia adecuada, pero puedes ver las películas en la pantalla grande.

Si la Apple TV tuviera teclado me compraría una, pero me parece que la manera de agregarle contenidos es muy incómoda, así que para mí la mejor solución es usar el MacBook Air (o cualquier otro portátil) y un MacMini conectado a la TV.

Educ.ar es el portal educativo del gobierno de Argentina, y fue creado en el año 2000 durante el gobierno de De la Rúa. Yo tenía un proyecto para informatizar la educación en Argentina, así que a través de la Fundación Varsavsky doné un dólar por cada estudiante argentino. La suma total fue de más de 11.000.000 dólares. El objetivo de Educ.ar siempre fue potenciar la educación y hacérsela llegar a los más desaventajados, usando para ello las increíbles ventajas que nos ofrecen Internet y las nuevas tecnologías. Para esto, teníamos que conseguir hacer llegar Internet a todas las escuelas, y además formar a maestros para que supieran cómo hacer uso de esta herramienta de la manera más beneficiosa para los chicos. Así que se puede decir que el proyecto Educ.ar está basado en tres pilares: conectar los colegios a Internet, capacitar a los maestros y profesores para que puedan enseñar a los alumnos, y construir contenidos que hagan de Internet algo útil para la educación.

Este año Educ.ar celebra su décimo aniversario. Hay que decir que no ha sido un camino fácil, y que aunque el objetivo inicial se ha mantenido, también ha pasado por muchos cambios. Tras la caída del gobierno de De La Rúa y el ascenso al poder de Adolfo Rodríguez Saá, la mitad de mi donación para la creación de Educ.ar se esfumó, desapareció, atrapada en el corralito argentino. Con Eduardo Duhalde, la situación no mejoró y pasé gran parte del 2002 y del 2003 intentando salvar Educ.ar, pero afortunadamente el proyecto resurgió cuando Kirchner se hizo presidente y llegó Daniel Filmus al Ministerio de Educación. Ellos se tomaron muy en serio la iniciativa de Educ.ar y nos ayudaron mucho a cumplir nuestros proyectos.

El principal proyecto es el propio portal de Educ.ar, con toda la gente que lo lleva adelante y que se preocupa por mantenerlo al día y en movimiento. El portal de Educ.ar, que ahora ya es propiedad del Estado Argentino, tiene material educativo gratuito al que cualquiera puede acceder. Hay más de 50.000 recursos educativos como vídeos, infografías, diapositivas, imágenes explicativas, textos, cursos… En el último año, ha recibido 14 millones de visitas, lo que implica 38.000 visitas al día. Estas cifras muestran un aumento de 3 millones de visitas totales y 8.000 visitas al día respecto al año anterior.

Otro de los contenidos que se han desarrollado a lo largo de estos 10 años es la Colección Educ.ar, una serie de CD’s gratuitos con contenidos didácticos para trabajar online, como ejercicios, documentos, vídeos… de los que ya se han entregado más de 14.000.000, repartidos por todas las provincias argentinas. La colección va aumentando y ya cubre temas de gran interés y variedad en una treintena de CD’s, desde “Hablemos el SIDA en la escuela” hasta “Educación del transeúnte” pasando por “Actividades con software libre” y “Uso seguro y responsable de las TIC”.

Otra parte también muy importante de todo el proyecto Educ.ar es la capacitación de los docentes, pues son los profesores los que van a enseñar a los niños, y para asegurarse que los contenidos impartidos son los correctos, Educ.ar ofrece más de 50 cursos a distancia dirigidos a profesores para actualizar conocimientos e incorporar las TIC y la tecnología a la docencia. En estos cursos las inscripciones también van en constante aumento, pues tan solo en el primer semestre del 2010 casi se han igualado el número de inscripciones de todo el 2009, con casi 19.000 inscripciones para todas sus diferentes modalidades.

En cuanto a nuestra misión de conectar los colegios a la red, 2005 fue un gran año para Educ.ar, porque finalmente salió adelante “Una computadora por alumno”, una iniciativa para regalar ordenadores portátiles a los alumnos argentinos y que pudieran trabajar con Internet. Esto fue una promesa de De la Rúa en el 2000, y aunque tardamos 5 años, finalmente fue un éxito. “Una computadora por alumno” llegó a repartir más de 250.000 computadoras entre todos los estudiantes argentinos. En la primera entrega se dieron más de 10.000 computadoras a 1206 colegios de Buenos Aires, Mendoza, Catamarca, Santiago del Estero… Actualmente, el programa “Conectar Igualdad”, que comenzó a funcionar en Abril de este año, continúa esta iniciativa, con la misión de repartir cerca de 3 millones de netbooks entre los alumnos y profesores de todas las escuelas secundarias de Argentina. Como ejemplo de éxito de este programa, he de nombrar a la provincia de Chubut, con la que Educ.ar llegó a un acuerdo para que fuera la primera provincia rural en beneficiarse de las computadoras, ya que ellos ya tenían internet por satélite. “Conectar Igualdad” también trata de desarrollar contenidos digitales que puedan utilizarse en propuestas didácticas que sirvan para transformar los modelos de enseñanza y dinamizar nuevos procesos de aprendizaje, y con esto fomentar el uso de las TIC en las aulas.

También en 2005 fue la primera edición de los premios Educ.ar – Intel, que consisten en la presentación, por parte de docentes, de Proyectos Educativos Institucionales con el uso de las nuevas tecnologías que contemplen estrategias innovadoras para integrarlas en todos los ámbitos de la institución escolar. Se establecieron 3 categorías para estos premios: la de calidad, en la que se valoraba la naturaleza del contenido; la de innovación, en la que se valoraba cómo de innovativo era el proyecto y el papel que habían tenido los alumnos en su desarrollo; y la de comunidad, en la que se valoraba que el proyecto sirviera para que varias escuelas, departamentos, u otros integrantes de la comunidad educativa pudieran desarrollarlo de forma colaborativa. Como no podía ser de otra manera, los premios que otorgamos fueron una computadora portátil para el primer premio de cada categoría, y una computadora sobremesa para el segundo premio de cada categoría. Estos premios siguen celebrándose y ya van por su 5ª edición.

2007 también fue un gran año, ya que relanzamos Educ.ar con más fuerza y más ánimos que nunca, y bajo una nueva gestión.
También en este año lanzamos Encuentro, el canal de TV Educativo Argentino. Esto fue una idea que tuvo Daniel Filmus en 2005, y en principio yo no estaba demasiado convencido, porque quería centrar Educ.ar en Internet, y un canal de TV me parecía algo más del pasado. Pero finalmente nos dimos cuenta de que aunque por desgracia no todo el mundo tiene acceso a Internet, sí tienen acceso a la televisión, y de esta manera llegaríamos a mucha más gente. Así que en el 2007 lanzamos Encuentro, un canal educativo con contenidos didácticos y apropiados para niños.

Educ.ar no para de crecer y esto me hace muy feliz, porque la educación es un derecho de todas las personas, y realmente me alegro de poder contribuir a que muchos niños puedan tener un mejor futuro gracias a la gran labor que están haciendo todas las personas involucradas y entregadas a la causa.