Mileuristas Explicados

Nunca lo había observado desde ese punto de vista.
Creo que cada persona debe de aprehender y de aprender, si bien es cierto que el sistema español está hecho para aprender existen muchos profesores en el sistema que hacen que aprehendas, son los menos, per están ahí, yo al menos los he tenido.
Tengo muchos compañeros de universidad que son mileuristas, con un MBA, un año de estancia en una universidad europea y sus máximas son dejar de ser mileurista para pasar a ser funcionarios.
Mientras sigamos deseando ser funcionarios en vez de emprendedores tendremos problemas.

Muchas veces los que sacan mejores notas no son los mejores profesionales. De ahí que en mi opinión sea irrelevante la noticia de que “los mejores expedientes también son mileuristas”.

Yo como estudiante de filosofía pondría muchos interrogantes a tus afirmaciones. Eso de que se “enseñan muchas cosas inútiles”, pues mira, es que si tuviéramos que regirnos por la utilidad no habría educación (cultura), sino una gran maquinaria económica.

Estoy de acuerdo de que los métodos de docencia en España son penosos, pero ¿cómo vamos a competir con los países ricos si los fondos del Estado para la educación están por los suelos? Por ejemplo (refiriéndome a mi propia universidad, la Universitat de les Illes Balears) ¿cómo pretenden que se aplique el Marco de Estudios Europeo si los profesores ya van justos para investigar y preparar las clases al mismo tiempo? ¿no ven que faltan profesores? o por ejemplo ¿cómo competir con universidades que tienen un proyector y un ordenador en cada aula si la nuestra se cae a pedazos?. Sí, contra todo esto se puede aplicar el ingenio, romper con la dualidad jerárquica profesor-alumno, pero volvemos a lo mismo, no es por falta de ganas, sino por falta de tiempo. Hay una mala distribución de las horas de estudios (no de los contenidos) y eso impide que se puedan innovar con nuevas formas de docencia (que al fin y al cabo significa nuevas formas de gestión y organización de la información).

Entonces Martin, si reclamas una educación de calidad en España empieza a reclamar una mayor inversión presupuestaria para la educación española.

Ya lo puse en el otro post, lo que nos enseñan en el colegio e intituto sirve para poder jugar al Trivial, pero poco más, no enseñan a razonar y a escoger la mejor opción para resolver un problema.

Aunque no se como van las cosas por inglaterra si estoy de acuerdo en que la educacion española va mal, incluida la universitaria, lo sufro en mis propias carnes. Como en todas partes cucen garbanzos hay gente que estudia una carrera y hay quien hace una carrera universitaria para conseguir ciertas cosas, los emprendedores vamos. No creo que sea dificil encontrar de estos, sino mas bien que como siempre la politica de contratacion en españa es la que lleva a que se busquen personas altamente cualificadas desde el punto de vista de su cv pero sin apenas iniciatica ni idead.

Ademas lograr montar tu propio negocio basado de una idea es tan complicado que en la mayoria de las ocasiones se desiste.

Hace mucho tiempo que le vengo dando vueltas a aspectos relacionados con la educación en España. Hay enormes lagunas (abismos diría yo) desde la guardería hasta el doctorado en España. El caso de los masters es distinto porque tenemos unas excelentes escuelas de negocio con formas de enseñar basadas en métodos americanos y anglosajones. Olé!

Tembién le vengo dando vueltas a eso de que los individuos nos convirtamos en marcas personales.
http://meneame.net/story/no-hay-millones-marcas-personales
Es un concepto que lanzó Tom Peters al aire y que me atrae muchísimo. En España, la gente de Marca Propia está “coqueteando” con este concepto.

Estoy de acuerdo. Durante mi época de estudiante (secundaría y universidad), fui tratado como tonto y mal estudiante, por que no me motivaba memorizar, yo siempre fuí un innovador, un creador.

Durante años mi vida estuvo marcada por un sistema educativo que fábrica becerros, lo entiendo ahora que ha comenzado mi vida laboral como ingeniero informático.

Muchas gracias Martin por sacarlo en tu blog.
Muchos ingenieros hemos sufrido años de tortura e impotencia.

No puedo estar más de acuerdo. Para mí fue una experiencia religiosa irme de Erasmus. Acostumbrado a que me exigieran saberme de memoria las cosas, me encantó que en Bélgica los exámenes fueran con el libro abierto. Quizás había que trabajar un poco menos, pero se hacía con mucho más sentido.

Yo me temo que no es una cuestión de fácil solución, porque es algo social metido en la raíz de la mayoría de los españoles: todos quieren ser funcionarios.
No se si tiene que ver con la ya olvidada época de hambruna de la post-guerra, o que, pero lo cierto es que hay gran aversión al riesgo, la gente quiere algo seguro aunque no gane demasiado dinero y no quiere arriesgarse a conseguir algo más, a crear.
Ser emprendedor en España es muy difícil, empezando por la educación que obliga a alguien que ya ha pasado una buena educación general a estudiar “historia de la filosofía” en una carrera de ingeniero informático, por poner un ejemplo. Y gracias que hemos bajado de 6 años a 5, y debería unificarse en 4 como en otros sitios.
Luego hay que continuar con la legislación de “islas” que tenemos con las comunidades autónomas, con el afán recaudatorio del estado, que hace caro crear una empresa y favorece el despilfarro de las sociedades (que gastan sus beneficios con tal de no dar el 30% a hacienda).
A mi hay veces que me dan ganas de llevarme la empresa a Irlanda, por ejemplo, que da muchas mejores condiciones. Pero ahí peco de otra de las cosas que nos diferencia de nuestros vecinos: la resistencia a la movilidad geográfica.
En fin, hay mucho que cambiar y nos va a costar conseguirlo.

Lo que en España abunda es el amiguismo. Ni los estudios, ni la preparacion ni la experiencia. Si eres hijo de tendras un puesto cojonudo nada mas acabar el master, simplemente por ser el hijo de, aunque ser hijo de, implique no saber hacer la O con un canuto.

Esto crea un panorama mediocre de ¨jefes¨ que en raras veces saben valorar lo que valen las cosas.

Mi experiencia estudiando en UK y USA y posteriormente trabajando en estos paises y muchos otros, me enseño que, no tienes la necesidad de ser hijo de, para acceder a puestos de responsabilidad y ser bien remunerado por ello.

En mi caso, me niego a trabajar por menos dinero de lo que yo pienso las cosas valen. Aunque tenga que comer arroz everyday! Como he trabajado fuera de España mas que dentro, me encuentro en una dificil situacion donde no encuentro mi sitio dentro de las estructuras de contratacion españolas y muchisimo menos, dentro de las remuneraciones de peanuts que hoy ofrecen por 166.386 pts…..

En estos momentos: No vivo en España.

Un ejemplo pero que es realidad, yo no tengo acabados ni los estudios primarios en España pero si convalidados, mientras en España a nivel academico no tengo apenas nada, Fulbright (http://www.iie.org ) me beco para estudios artisticos en USA.

Esto es un ejemplo de las diferentes visiones hacia el individuo.

Hola Martin. Que pelota interesante que lanzaste! Creo que el problema del mileurismo tiene tres partes: la educación, la oferta (personas) y la demanda (empresas y clientes). Si, la demanda también.

De la educación ya se postearon muy buenos comentarios, aunque me parece que todo el problema gira al rededor de un sistema impersonalista (masificado), desactualizado y poco motivador de la inteligencia. Pero “con el Ministerio hemos topado” y a ver quién cambia el sistema educativo.

De la oferta, es verdad que en españa se vé mucha idiosincracia funcionarial, escasea la cultura del trabajo y la seriedad / compromiso / responsabilidad sobre el trabajo pero tampoco se encuentra mucho apoyo para el emprendedor que plantea innovaciones.

Y de la demanda porque de la misma forma que nadie se plantea discutirle a un médico el presupuesto o calendario de una operación, en informática tenemos sufrimos constantemente la deshonra de gente que no tiene ni idea de desarrollo software nos dirija, opine y nos desautorice calendarios o presupuestos. Además, de momento que la remuneración es casi totalmente fija tampoco se motiva el llamado “emprendimiento interno” (como 3M), la autosuperación, etc.

Igual soy optimista. Tanto que el año que viene comienzo un proyecto empresarial en Argentina (me gustan las emociones fuertes).

El tema dá para mucho… gracias por sacarlo.

Orfeo,

Dos temas, uno que yo tambien estudié filosofia. Era mi minor en la New York University, y me pareció muy útil y otra es que los fondos es parte de la respuesta, pero aún más la mentalidad poco creativa y obediente que es la base de la educación española.

Yo quiero una universidad de rebeldes aplicados a temas concretos, gente que cuestione, que diga: ¿por qué no?

Jorge,

El http://www.ie.edu es un gran ejemplo de como cuando una institución rompe con TODAS las reglas de la educación española, por ejemplo fichándome a mi sin doctorado como profesor desde hace 9 años porque se dan cuenta que de negocios se, consiguen llegar a lo más alto de la competitividad internacional siendo el IE de las mejores escuelas de negocios del mundo.

Martin, dices que generas muchos empleos “no mileuristas”… y ya que hablas con claridad y transparencia ¿Cuantos empleados mileuristas tienes por cada no mileurista y cuantos no mileuristas tienes?

Ojo, contemos contratos en prácticas y contratos por obra.

Isaac,

Justamente eso es lo que digo. En USA y UK se premia el fruto del trabajo, no la preparación.

Siempre hablo del “Señorito Inglés” al referirme a esos alumnos que buscan siempre “quedar bien” ante el profesor, suelen obtener buenas notas, altos promedios, llegan temprano, leen exactamente los libros que el profesor pide, nunca están en desacuerdo con las opiniones, etc…

Creo que debo cambiar al señorito inglés por “Señorito Hispano” entonces.

Luego de muchos años de estar en la universidad y en el ambiente de trabajo de las empresas “del mundo real” (quedan descartados los trabajos en las empresas de los padres o en puestos del gobierno) definitivamente muchos quedan atrapados en la trampa del “promedio” y el “posgrado”; con suerte y un puesto para joven profesional salen de milmonedista (hagámoslo compatible con otros países) pero nunca logran despegar.

Toda la educación en Argentina (y por dichos de Martin V. en España es igual) durante años solo logra aplacar el espíritu investigador/emprendedor que todo niño tiene.

Es difícil encontrar gente que quiera “hacer” su propio futuro, pareciera que todos quieren que al terminar de estudiar con el diploma les entreguen su futuro “listo y bonito” en una caja con la leyenda “Just Add Watter”.

Para los emprendedores: ¿Me podriais dar vuestra opinión de porqué no es mas fácil ser emprendedor en españa si al haber pocos hay mas nichos y menos competencia, o eso no tiene nada que ver y al haber poca mentalidad emprendedora es mas dificil?

Martin diste en el clavo.
La puñetera realidad española (rápida radiografia).
Aqui está mal visto destacar.
Aqui solo destacan los funcionarios con peineta.
Aqui un emprendedor es un constructor que tiene un “amiguete” que es concejal de urbanismo.
Hay poca (ninguna) cultura emprendedora, y se les suele premiar academicamente a los recitadores, a los repetidores de lo que otro ya ha escrito, no a los innovadores, aqui el que innova es poco menos que el demonio, y por supuesto que no le caigas mal al profesor de turno.
Muchos de los que gestionan las escasas grandes empresas españolas son los niños de papa, y generalmente estos niños suelen ser lo opuesto a un emprendedor, estos cuando llueve siempre están a cubierto (no se han mojado en su vida).
Tanto miedo y tanto repudiar a franco y tenemos el pais plagado de pequeños dictadores, que trabajan de profesores en las universidades, de fucionarios, de periodistas al paraguas del poder,…
Que mierda de pais (bueno voy a parar porque voy a coger una depresión de la leche y todavía no controlo otra lengua para poder salir a toda leche del país)
Os imaginais que van una panda de jóvenes barbudos, cuyo líder ha abandonado la carrera de derecho, a una gran compañía tecnológica española para venderle software, pues el presidente de la compañía española ni lo recibe, y si lo recibe se descojona; en los EEUU te montan un microsoft.

eljose,
Si crees que no hay competencia por haber menos emprendedores, vas mal encaminado:

1. En primer lugar la economía es global, y si hablamos de informática más aún. Siempre hay competencia, y si no la hay es que no hay mercado. La competencia es buena para el sistema.

2. En segundo lugar, de poco sirve que tengas buenas ideas y un buen nicho de mercado si no encuentras financiación y el gobierno solo pone trabas e imposiciones.

3. Para una empresa que empieza, no te vale con encontrar gente preparada y con ganas de trabajar, necesitas gente con ganas de emprender, porque aunque su apuesta sea de menor calibre que la del equipo promotor, es una apuesta muy fuerte y en toda regla. Y cuando todos quieren ser funcionarios, pues resulta complicado encontrar ese tipo de empleado-emprendedor.

Yo me considero afortunado, porque encontré socios que creyeron en mi proyecto y han co-financiado la primera fase de la empresa, y porque he encontrado un equipo de personas con ese espíritu emprendedor. Ahora me toca encontrar más gente que siga creyendo de ambos perfiles, pero soy optimista.

Discrepo de la opinión de Martín. No creo que la diferencia entre Inglaterra y España sea la riqueza, sino su reparto. En Inglaterra crearon la democracia y la revolución industrial hace siglos, en España han arraigado estas transformaciones hace cuatro décadas. Tras muchos siglos luchando contra el cacique y el terrateniente, se había logrado minimizar su presencia, pero en los últimos diez años han vuelto estas figuras con nuevos nombres a través de pelotazos urbanísticos, subvenciones de la comunidad europea…Por eso incluso los mejores -y aunque el sistema de educación sea deplorable-, ganan sus 1000 euros, mientras otros se llevan millones en sus alforjas, los pícaros de siempre, los sinvergüenzas de siempre…

Yo he visto la evolucion de un amigo americano. Llego a españa con 9 años hasta los 17 años. Aqui en España era un mal estudiante que no hubiera sacado ningun titulo y menos universitario. En EEUU no solo saco la universidad por medio de un credito concedido por sus notas, sino trabajo en una de las empresas mas cotizadas del Nasdaq, con sueldo de 36000 dolares . En españa con 34 años su trabajo vale 700€ al mes. ¿conclusion? ha montado su propria empresa en españa.
Encuentra varias curiosidades en españa:
1) concesion de creditos a estudiantes. En españa no existe.
2) Consiguio su trabajo desde la universidad. LLamo a una empresa y le recibe el director de RRHH, y le explica el perfil que requieren en su empresa. A partir de hay el hace su book.
3)Relacion directa y cercana en su empresa con el dueño multimillonario.
4) Sigue en contacto con los directores de su empresa, con opciones de poder trabjar para ellos en Inglaterra.

un saludo

Yo he estudiado el bachillerato en España, la carrera en USA y el MBA en Inglaterra y creo que ésto me permite opinar.

En España, al menos, es difícil encontrar profesores universitarios con dos masters por Columbia U. cometiendo constantemente faltas de ortografía, como hace usted, Sr. Varsavsky.

¡Por favor, revise sus textos antes de publicarlos!

Bueno después de leer unos cuantos posts y ver diferente opiniones creo que la mía difiere un poco de las vuestras. Mi caso es distinto yo deje de “estudiar” no me llenaba lo mas mínimo el plan de estudios en aquel momento mis inquietudes eran otras… Entonces lo deje todo y empecé a estudiar lo que yo consideraba que era estudiar de verdad, estudiar lo que me gusta y en lo que yo creía en aquel momento que era el futuro, bien a día de hoy me considero un buen programador de sistemas embebidos siendo freelance y teniendo clientes por Europa, Asia y América del Norte. Pero hay un momento que una persona sola se da cuenta que los proyectos se te hacen grandes y debes crecer. Bien entre mi circulo de amigos intente con alguno de ellos crear una empresa, a todos le seducía la idea pero surge un problema la financiación a mi no me importa trabajar durante meses sin cobrar un solo céntimo es mas lo he hecho muchas ocasiones cuando “no tienes nombre” es casi imposible pedir un adelanto del importe del proyecto, bien todo ese circulo de amigos se negaba a trabajar sin cobrar; lo entiendo aunque solo a medias puesto que si vas ha ser mi socio al 50% y no vas ha aportar nada mas que picar código para nuestra empresa y tu nivel de conocimientos no llega para tomar parte en las decisiones de diseño del software no me parece descabellado que estés en las mismas condiciones que yo. Pero bueno visto que estaba equivocado entre mis ahorros y lo poco que pudiese conseguir podría hacer frente al pago de ese sueldo durante un año, Pues entonces me puse a buscar financiación fui creo que a mas de una docena de bancos con mi proyecto del cual solo les faltaba reírse en mi cara por una simple razón… es que no tienes titulo… y no sabemos si tu puedes llevar ese proyecto adelante, co-ño si de aquella tenia un precontrato con una empresa china la cual ya conocía mis trabajos. Pero para poder aceptar ese proyecto necesitaba otra persona que me ayudase por eso estaba pidiendo apoyó económico, pero no; esta sociedad padece de “titulitis”. En España si no tienes un papel que diga que sabes estudiar como un borrego no sirves para nada, esa es mi conclusión después de comparar el trato recibido en España y fuera de esta.
Conclusión aquí vales por lo que diga ese papel enmarcado, fuera por el prestigio de tu trabajo. Todo se resume en una palabra “titulitis”

Lucks,

Tenemos 90 empleados en todo el mundo, dos tercios en España y casi todo el mundo está contratado y con stock options. Alguno habrá a prueba, pero ahora no recuerdo.

#13

Tal vez convenga explicar quien ocupa el puesto de “Managing Director” en el “International MBA” del IE, Sr. Varsavsky…

Profesor varsavsky:

Para arrancar las clases de una universidad de los rebeldes, tengo algunas preguntas para hacerle…..de las cuales yo ya sé las respuestas, pero quiero su opinión?

Que es el éxito?

Cual es el principal objetivo del hombre en la vida?

Que es la felicidad?

Hay un refrán que dice: Cría cuervos y te sacaran los ojos…..

Profesor varsavsky, tengo otra cosa para decirle:

Con todo respeto le digo que es ilegal lo que usted hizo con eso de levantar apuestas

Ya sea mediante Internet o por cualquier otro medio.

Si se pueden hacer concurso y dar premios, pero dar dinero a cambio de un pronóstico numérico al azar es una apuesta y eso es ilegal.

El estado es el único que autoriza y regula las apuesta, a través de loterías, apuestas en los hipódromos, casinos, etc.

Además hay que entregar factura en concepto de apuesta y pagar los impuestos correspondientes.

Internet es un lugar público, seri un éxito tener una pagina de apuestas si no fuera ilegal, vio la gran cantidad de personas que quieren tener dinero fácil?
Si bien hay quienes apuestan entre amigos, eso también es ilegal, no tiene valor jurídico.

Los menores tampoco deberían apostar llegado el caso, los menores de edad ni siquiera pueden comprar caramelos en un kiosco, eso está prohibido por ley.

Pero de hecho que los niños en todo el mundo compran caramelos en kioscos, pero si a alguien se le ocurre presentar una denuncia deben clausurar ese negocio.
Al mundo no le conviene preparar rebeldes, el mundo gira gracias a los sumisos y obedientes.
Qué es más fácil, manejar una empresa con personas inteligentes o con personas obedientes?

La respuesta es simple, todos los empresarios quieren personas obedientes y sumisas.

Muchas de las empresas fracasan porque nadie se atreve cuestionar al jefe ni al dueño, ni siquiera avisarle que van por el mal camino.

Esa es la consecuencia y el costo de reclutar imbésiles, sumisos y obedientes.

Mi abuela me enseño que el trabajo es para los pobres y yo le prometí a mi abuela que nunca trabajaría

Y menos para otros. El trabajo es la maldición divina que dios le dejo al hombre, cuando los echó del paraíso

”Te ganaras el pan con el sudor de tu frente”, recién ahora se dan cuenta de lo que eso significa…..

Somos pocas las personas que conocí que ganamos dinero haciendo lo que nos gusta.

Los que creyeron en las mentiras del sistema, y luego se dieron cuenta de que fueron engañados hoy son unos frustrados.

Esos son lo que alguna vez me criticaron y hoy me dan la razón, lo lamento ya es demasiado tarde.

Saludos.

Perdona Martin, pero tu apreciación de que “España es un país principalmente de subordinados, cuyos jefes están en otros países” no me parece muy correcta, una de las principales fuerzas trabajadoras de España somos los autónomos. Esto que tu dices puede valer para Madrid o BCN, el resto de España se sostiene en un tipo de economías muy distintas.

Martin, eres un crack y tienes toda la razón. Pero lo peor va a ser cuando salgan al mercado laboral todos los críos que pasaban de curso “por decreto”… al menos, nosotros sabemos memorizar y obedecer!!

Yo no compro lotería del trabajo, y puede que sea el único que no lo haga. Y casi nadie me cree cuando les digo que si toca me alegraré muchísimo por ellos… son incapaces de comprender que no tendría envidia. Cuanta razón tienes de que es un país de envidiosos… Yo soy envidioso, pero de envidia sana, que sí existe; por ejemplo, te tengo envidia a tí… pero no quisiera que fracases para que seas como yo, que es la mayor estupidez del mundo; lo que quisiera es llegar a ser la mitad de lo que eres tú!!

s2

Cada uno tiene su oportunidad sino tienes padrino es muy difícil montar algo en España por muchas ideas y razonamiento que tengas.

Aquí lo importante son los coantactos y el padrino que tengas.

# 24

De acuerdo Martin, la pregunta venía a cuento a que en los principios de FON (hace un añito ya) yo mimo acudí desde a coruña citado por Teo a una entrevista para trabajar en la web de fon y el sueldo ofrecido para el puesto eran poco mas de mil euros … y trabajando en Madrid.

No es despecho ni mucho menos, no tenía la experiencia necesaria pero sí muchas ganas de trabajar. Sólo que mi mente tiende a creer más lo que vive de primera mano que lo que le cuentan.

No creo que el problema de España se deba a la deficiente educación. Ni siquiera a la ausencia de espíritu emprendedor. Ni tampoco hay que echarle la culpa a los jóvenes que prefieren ser funcionarios: si la empresa privada te ofrece mil euros y la empresa pública te ofrece el doble, ¿cuál es tu decisión más racional? ¿Quién te está infravalorando?

El gran problema es que no se favorece el crecimiento de pequeñas empresas, y no hay casi nada de innovación. Con lo cual no se premia el talento, mantenemos bajas productividades y tenemos una economía casi manufacturera, basada en la hora-hombre y que recompensa sólo a las áreas comerciales de la empresa (las que consiguen los contratos).
Como han apuntado otros comentaristas, hay un gran problema de asignación de recursos en España: el capital no se asigna a los pequeños emprendedores. Todavía hoy las grandes fortunas españolas provienen de los antiguos monopolios públicos, de los financieros del siglo XIX y de las constructoras que surgieron tras la posguerra franquista. Miren el Ibex 35 y díganme cuántas “startups” encuentran; compárenlo con las empresas del Fortune 500. En fin, que el capital en España está en manos de capitalistas MUY conservadores, más dedicados a jugar al Monopoly con sus acciones que a arriesgar en proyectos innovadores. A esto le unimos la alta rentabilidad de la inversión inmobiliaria en España desde hace 40 años, que disuade a los inversores de arriegar en otros sectores. Como guinda, pongamos la secular tecnofobia española y cierta dosis de inseguridad jurídica: muchos proyectos empresariales basados en TIC se tambalean cuando las propias administraciones públicas les empiezan a hacer competencia, o a dictar regulaciones arbitrarias que les perjudican.

También podemos añadir que en Madrid (el gran centro financiero de España) nunca ha habido realmente industria, sino una economía cortesana cuya función desde el siglo XVI hasta 1980 ha sido la redistribución de la riqueza generada en otros sitios: América y, más tarde, Cataluña y País Vasco. Esta estructura económica «cortesana» ha producido la panda de inútiles que pueblan las plantas nobles de las empresas madrileñas, gente de apellidos kilométricos y afincada en las estructuras de poder por amistad y no por mérito.

Algunas medidas para combatir el mileurismo:
* expropiar a las grandes fortunas y sacar a subasta sus acciones, para que las compren empresarios anglosajones. Ellos lo llevarán mejor.
* favorecer que haya un crash inmobiliario. Nos recuperaremos en unos años y nos dedicaremos a cosas más interesantes.
* dinamitar Madrid (bueno, basta con el Paseo de la Castellana)
* liberalizar, liberalizar, liberalizar

Hola Martin,

Ya que mi blog es la fuente original de donde viene el post me he permitido contestarte en mi blog. Dejo aqué el link por si tienes un rato, o para que otros puedan tener una opinión diferente a la tuya:

La educación en España y las notas

Quisiera comentar 2 cosas:

1) Creo que el sr. Martín Varsavsky tiene razón sobre el panorama de los estudios. Y yo añadiría que en el panorama profesional, en España hay mucho enchufismo, amiguismo. Si no tienes padrino no vas a ninguna parte. En este pais hay una oligarquía en la que es muy difícil entrar. Van a poner todas las trabas posibles para entrar en ella, es decir, te lo pondrán difícil en llevar una empresa adelante. Supongo que con Jazztel, Telefonica le jodió muhísimo.
2)Si este tema trata sobre la educación, porque coño acaba hablando de FON ? Ya veo que la compra del 10% de meneame permite ciertas licencias …

Martín no me la cuentes 2 veces en la misma semana, que aun me debes una fonera a cambio de mis datos en el SIMO.

Creo que no tienes razón, tus argumentos no me convencen.

Si eso fuera así, ¿por que Uk demanda técnicos biosanitarios de España?
La tasa de educación universitaria en Uk es inferior a las españolas, y desde los acuerdos de Bolonia la relacion “País/Calidad de la Enseñanza” se suponen homogéneas.

Yo creo que el problema reside en una tradición sindical pobre.
Con poca sindicalización y poco movilización.
Si no como explicas que tus trabajadores, con sueldos correctos (según tu, habría que tener datos) y stock option pertenezcan al convenio del metal…?

Señor mió, el problema esta en otro lugar, un pequeño paseo por trabajobasura le mostrara la realidad.

Alejandro Canepa,
La porra que hizo Martin no es una apuesta, es un sorteo con ganador, algo que si está permitido, él no pidió dinero a cambio por participar.

La que se ha armado, lo que ha quedado claro es que somos (o pretendemos ser) un país de funcionarios y de pelotazos, pero no de pelotazos en plan monto mi empresa en base a una idea y la vendo por lo mejor, sino en el plan tengo un amigo que nos puede aprobar un plan urbanístico si compramos tal terreno, etc, etc..
Teniendo esto claro creo que es más fácil cambiar, si es lo que queremos, si eres mileurista rebelate, ves a tu jefe y dile que no puedes seguir, si te despide pues busca un trabajo que te paguen más.

Siento disentir… pero el hecho de que generalices tan a la ligera nuestra educación, y que des a entender que aquí tan solo sabemos memorizar y no razonar, me parece bastante ofensivo.

Si bien es cierto que los actuales sistemas educativos son bastante penosos, sobre todo desde la entrada de la LOGSE y demás sucedaneos de sistema educativo, no puedes englobar a un total de la población de estudiantes dentro del rebaño.

Cuando yo estudié en la Universidad, Ingeniería Técnica de Informática, no bastaba en absoluto con memorizar y repetir, como das a entender.
De hecho, la inmensa mayoría de estudiantes no conseguían pasar del primer curso, debido a su falta de adaptación a un sistema donde las cosas se razonaban y lo aprendido se aplicaba prácticamente.
Además, la diferencia entre aquellos que aplicaban lo aprendido en las prácticas, y quienes se limitaban a seguir lo dictado sin buscar mejores aplicaciones, era bastante amplia, tanto en clase como a la hora de las notas.

El problema del ‘mileurismo’, es mucho más complejo de lo que muestra tu escueto análisis. Puesto que aunque una persona sea muy buena, razone y sea capaz de crear, de nada le sirve cuando se ve atrapado en un sistema donde todo se hace según lo establecido y no se deja lugar a la improvisación y la búsqueda de nuevos métodos.
Un sistema donde los salarios llevan años sin crecer en la misma medida que el coste de la vida, y donde incluso el Gobierno, actuando como cómplice, cambia los baremos de cálculo del IPC para evitar que los sueldos se sigan disparando.

El gran mal de este país, es que no existe el Emprendedor, tal y como se entiende en otros paises. Lo que hay es mucho especulador, que si monta algo lo hace sobre la base de obtener un rápido beneficio, lo que se llama la cultura del ‘pelotazo’.

Así que por muy buenas ideas, y mucho talento que atesoren muchos Titulados, de nada sirve cuando estás atrapado en un trabajo que te ocupa 12h al día + transporte, con un sueldo basura, y sin financiación para poder llevar a cabo tus proyectos.

Tengo un amigo que se ha pasado más de 4 años trabajando en Intel, en EEUU y dando conferencias por todo el contienente Asiático. Y tras esos 4 años pudo darse cuenta de que el nivel de los técnicos en EEUU no es ni mucho menos superior al nuestro…

Pero obviamente, es mucho más fácil llevar a cabo tus sueños o proyectos, cuando cuentas con la ayuda suficiente, en lugar de tener un Gobierno que zancadillea al emprendedor y que está más preocupado en educar a una generación de futuros trabajadores aborregados para sus amigos los empresarios.

Dos opiniones

Si en España hay tanto mil eurista, no es por la educación/formación recibida por mucho que el señor Martin Varsavsky (que lleva años jugando a ser rico en España) tenga tan claro que es así.

Puede ser un factor más, pero no es el determinante.

Más bien diría que se debe más a la larga lista de empresarios “muy bien educados” para gastar lo menos posible en sueldos, sabedores de que la mano de obra joven es una fuente inagotable de empleados que nunca se les acabará.

Llevo toda mi vida defendiendo la misma idea, que la enseñanza española se basa en la memorización sin la comprensión. Me enseñaron a resolver tablas de estadística sin saber que utilidad tenia, a mis padres a memorizar la lista de reyes Godos etc. Parte del problema es que una gran parte de los españoles identifican su educación como un valor propio, heredado del mundo clásico y que se opone a la práctica anglosajona. Interpretan que el otro modelo nos lleva hacia un “educado” hacia el “mercantilismo” y a la perdida del concepto “humanista” de nuestro modelo. Creo sinceramente que esta idea es equivocada y que se basa mas en un miedo hac

Me parece muy interesante la reflexión sobre la educación, aunque yo creo que mucha gente en la universidad ya tiene detectado este problema. Sólo hay que darse una vuelta por algunos departamentos de didáctica para ver se quiere cambiar la educación para que los estudiantes piensen.

Respecto la cultura empresarial no conozco tanto así que prefiero no opinar.

Pero dejarme lanzar una idea al aire, ¿No estáis un poco cansados de tanta lamentación?

No te gusta tu sueldo, pues emigra. En otros países estarán encantados de contratarte si realmente vales más de mil euros. O monta tu empresa y podrás pagarte lo que quieras (o puedas). Eso si, si te metes a funcionario (con todos mis respetos por